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多媒体教学如何辅助高中化学提高教学质量
被引量:
5
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摘要
随着电脑的普及及新课改的纵深发展,多媒体辅助教学已成为非常重要的教学手段。教师可以通过创设相关情景、增加教学内容,激发学生的求知欲。对于学生,教师要做到因材施教,尊重其个体差异,主动与学生交流并与其产生共鸣。在教学过程中,教师要提高自身教学能力,适应新兴的网络环境下的教学。
作者
史书霞
机构地区
河北省卢龙县城关中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第13期258-259,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中化学
多媒体教学
网络环境
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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