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暗香浮动物理课堂——让德育之花盛开在物理课堂中
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摘要
德育是教育的核心,本文根据物理学科的特点,探讨了物理课堂中渗透德育教育的途径,提出了四种方法,分别是利用教材、利用多媒体、利用实验、利用课后活动。
作者
包莉
机构地区
江苏省昆山中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第13期276-277,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
物理
德育
教材
多媒体
实验
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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