牛津高中英语教学现状与思考

自2005年牛津高中英语在江苏使用以来,英语课程改革进入了一个关键阶段,同时也对教师和学生提出了新的挑战,教学的难度一下子加大了。如何顺应潮流,进一步推进课程改革,是每个英语教学者必须面对的问题。