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精心营造快乐课堂 成功体验英语学习

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摘要 摘要:为适应教育改革,落实以教师为主导、学生为主体的教学理念,教师要熟练地驾驭教材,研究教法,精心营造快乐课堂,让学生体验英语学习的快乐。
作者 王永军
机构地区 河北省隆化一中
出处 《新课程(教研版)》 2013年第10期54-54,共1页
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