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浅谈英语课前学生主动学习能力的培养

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摘要 在初中阶段,特别是英语学科,学生主动地获取知识的能力尚未形成时,完全靠(农村初中)学生自己主动地学习英语,简直就是一句空话,不能起任何作用,反倒使学生认为高不可攀,望而却步,渐渐地失去了学习英语的兴趣,后果很严重。要想从源头制止这种现象的发生,凭借十多年来的英语教学经验,浅谈一下,英语课前学生主动学习能力的培养方法。
作者 吴红玲
出处 《新课程(教研版)》 2013年第10期98-98,共1页
关键词 英语 兴趣 培养
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