期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生的创新之花绽放得更加灿烂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
21世纪的科学技术有了全新的变化,教育教学也随之发生了变化。作为一名教育工作者,应该积极学习新课改精神。彻底打破传统的教育教学模式,在教学过程中培养学生的创新能力。从三方面论述怎样在高中数学教学中培养学生的创新精神:营造创新教育氛围,激发创新教育兴趣,拓宽创新教育渠道。
作者
陈铤
机构地区
江苏启东市东南中学
出处
《新课程学习》
2013年第12期38-39,共2页
关键词
创新意识
创新教育
创新渠道
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
郭思乐;喻伟.数学思维教育论[M]{H}上海:上海教育出版社,1997.
2
颜俐.
论自我效能感对数学学习的影响[J]
.广西教育学院学报,2002(5):138-139.
被引量:4
二级参考文献
2
1
王翔.关于数学学习方法的调查研究[J]数学教育学报,1999(01).
2
郑毓信.
由“熟能生巧”到自觉学习搞好数学教学的一个关键问题[J]
.数学教育学报,1999,8(2):30-33.
被引量:12
共引文献
3
1
杨云苏,王礼胜,罗润生.
影响大学生数学成绩的三因素研究[J]
.数学教育学报,2008,17(6):56-59.
被引量:12
2
傅小平.
让情感之花在数学课堂上悄然绽放[J]
.新课程(下),2013(11):8-9.
3
罗德权.
加强中职数学探究教学训练学生思维能力的探讨[J]
.饮食科学,2017,0(3X):141-141.
1
曹辰.
知识产权质押融资打通创新渠道[J]
.安徽科技,2011(1):38-39.
2
胡灵波.
做细做实做精--浅谈做好班主任工作的几点看法[J]
.未来英才,2016,0(1):50-51.
3
张建青.
浅谈营造和谐班集体的几点体会[J]
.教育界(综合教育),2014(9):56-56.
4
丁敏.
如何根据新课改精神提高语文课堂效率[J]
.语文天地(小教版),2015,0(7):26-26.
5
吕玉果.
论当前农村中学语文教育中如何塑造和谐的师生关系[J]
.科学咨询,2009(22):42-42.
6
顾士荣.
新课改精神下的学生评价探微[J]
.文教资料,2015(26):139-140.
7
张玉宏.
小学数学兴趣教学与思维发展的关系[J]
.科学中国人,2014(10S):252-252.
8
梁礼莲.
浅谈语文教学的有效教学[J]
.教育界(综合教育),2014(6):49-49.
9
太原地区青年科技拔尖人才[J]
.科技创新与生产力,2010(9).
10
边云娥.
浅议小学语文为学生奠定文化根基[J]
.新课程,2016,0(25):180-180.
新课程学习
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部