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在高中数学教学中培养学生的数学思维能力的实践研究 被引量:14

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摘要 小学作文教学要让学生学会搜集素材,用材料去表达主题;学会表达的方式,恰当流露自己的情感;学会接受他人的写作建议,不断发展自己的作文水平。
作者 蒋林艳
机构地区 江苏省阜宁中学
出处 《新课程学习》 2013年第12期63-63,共1页
关键词 积累 表达 反馈
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