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在交流中感悟,在实践中反思——以“流域综合治理与开发”一课为例
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摘要
现代信息技术给教研提供了便利条件,在网上教师可以与同行相互交换智慧,进行思想的碰撞。就湘教版必修三第二章第三节“流域综合治理与开发”一课在网上和众多老师交流探讨,受益匪浅,现谈几点感受。
作者
陈炜
机构地区
西安市第十一中学
出处
《新课程学习》
2013年第12期64-65,共2页
关键词
学情
学生主体
教学目标
分类号
S157.2 [农业科学—土壤学]
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