期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
掌握学法,提高学习效率——高中数学教学中学法指导策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是高中教育的重要学科,在教学中不仅要训练学生的思维,还要教会学生学〉-j的方法,让学生掌握学习规律,把学生培养成会学习、会思维、会创造的人才。
作者
连保利
机构地区
内蒙古自治区乌海市北师大集宁附属中学
出处
《新课程学习》
2013年第12期98-99,共2页
关键词
高中数学
学法指导
预习方法
听课方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
薄丽丽.
探究高中数学学法指导[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(11):162-162.
被引量:1
1
李静.
预习方法大总结[J]
.青年科学,2014(10):56-57.
2
戴静.
实验预习:实验教学中一个值得重视的问题[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2000,22(3):141-141.
被引量:1
3
韦文华.
浅谈初中一年级数学的学习[J]
.未来英才,2015,0(10):335-335.
4
徐伟伟.
如何在数学教学中训练学生的思维能力[J]
.飞(素质教育),2014(1):23-23.
5
丛海燕.
一道检测题的解法探究[J]
.数学教学通讯(中等教育),2015,0(6):56-57.
6
黄德跟.
如何培养低年级学生的数学思维[J]
.教育界(教师培训),2016,0(2):25-25.
7
刘玉芹.
初中数学中怎样训练学生的思维能力[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(1):42-42.
8
陈科良.
重视数学课前预习,全面提升教学质量[J]
.数学大世界(教师适用),2012(10):26-26.
被引量:2
9
彭晓玲.
如何指导学生进行有效的数学预习[J]
.数学大世界(教师适用),2012(12):35-35.
10
姚素君.
在大学物理教学中训练学生的思维能力[J]
.科技信息,2011(20).
新课程学习
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部