期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学生写作能力的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要作文教学是整个语文教学中的重点，也是难点，更是学生感觉无内容可写的地方。那么如何才能有效提高学生的作文水平呢？下面谈谈我的一些做法和体会。-

作者张锐

机构地区河北省雄县第二中学

出处《学苑教育》 2014年第4期23-23,共1页

关键词作文提高阅读

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1刘文霞.提高初中生写作能力的策略[J].广西教育,2012(38):64-64. 被引量：1

引证文献1

1郝艳霞.关于初中生写作能力培养的一些体会[J].学周刊,2018(5):136-137.

1王树秀.趣味性---数学课堂教学不懈的追求[J].东西南北（教育）,2018(7):335-335.
2吴苏华.在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[J].数学大世界（下旬）,2016,0(10X):79-79.
3和占琼.初中英语教学中对学困生的指导[J].神州,2017,0(3):59-59.
4黄四妹.学以致用回归生活——浅谈日常生活在小学数学教学中的体现[J].明日,2018(14):212-212.
5张连香.物理教学中学生兴趣的培养[J].教育教学论坛,2010(1):59-59.
6吴彩凤.让数学课堂充盈文化蕴味[J].文理导航,2015(30):43-43.
7王迎春.我们的课堂[J].考试周刊,2018,0(39):33-33.
8马玉英.微课在高中数学教学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(8):149-149. 被引量：1
9阮传信.如何提高学生学习的兴趣[J].经营管理者,2009(22):371-371.
10李凯.分散、分层作文教学问题[J].读写月报（语文教育版）,2016(7):37-41.

学苑教育

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部