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教学高效:从综合开始
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摘要
在家常课的教学中,可以通过“综合”;来提升教学效能:提问综合化、训练综合化、环节综合化。在综合化中发挥教学的最大效能,使高效教学真正落实到实处。
作者
方小莉
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区实验小学
出处
《学苑教育》
2014年第4期88-89,共2页
关键词
高效
教学
综合
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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