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打造别具一格的练习课
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摘要
大多数人认为练习课只是为练习而存在,因此研究练习课的人可谓少之又少。查阅很多网站,几乎看不到一位名家笔下的经典教案,即便对练习有些感悟,也是只言片语,因此练习课教学一直成为教学的盲点。笔者以苏教版教材练习为例做了一番研究。
作者
袁丽花
机构地区
江苏启东实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2014年第2期12-13,共2页
关键词
小学
语文学习
阅读知识
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分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2014年 第2期
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