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《通信原理》课程多维互动教学模式探究

Research on Multi-Dimensional Interactive Teaching Model of Communication Principle Course
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摘要 针对《通信原理》课程教学中存在的普遍问题,提出一个多维互动教学模式,将互动原则贯穿于理论、实验和实践三个教学环节,创新改革教学内容和教学手段,提高学生的学习兴趣以及综合实践创新能力,调查问卷数据统计结果表明,该教学模式的实施达到良好的教学效果。 Aiming at the common problems of Communication Principle teaching, proposes a multi-di mensional interactive teaching model. This model inno vates content and methods of theories and experiment teaching based on the interactive principle, so as to improve pupils' learning interest, integrated practical skills and creativity. Statistical data of the questionnaire show that such teaching model can achieve good results.
作者 彭玲
机构地区 惠州学院电子系
出处 《现代计算机(中旬刊)》 2013年第12期44-46,共3页 Modern Computer
关键词 通信原理 互动原则 Communication Principle Interactive Principle
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