浅谈艺术设计工作室教育模式对学生专业能力的提高

时代在进步,企业对人才质量的要求也越来越高,然而,当前艺术设计专业的教学体制还存在着传统教育的烙印,强调理论知识和文化基础课的重要性,专业学生实践能力及专业素质普遍较差,达不到社会所需要的程度,从而影响其就业。工作室教学模式的出现,在一定程度上可以解决这些问题。工作室教学以真实项目为依托,能够使学生的专业知识和实践有效结合,增强教师、学生、企业之间的互动,从而形成产、学、研三位一体的教学模式。