对教学中前摄抑制和倒摄抑制问题的探讨

在物理教学中，有些解题方法适用于好几个题型，先学过的一些方法可以解决新学习的问题。但是也有些先学习的知识点或者是解题方法会对后学习的内容产生干扰作用，心理学把其称作前摄抑制。如果不引起注意，容易产生错误。同样，某些后学习的材料也会让学生对之前学习的内容感到迷惑，心理学把其称作倒摄抑制。本文通过对高中物理中几个前摄抑制和倒摄抑制举例的探讨，希望引起教师和学生对相似内容和解题方法的注意。