构建高职院校四级教学质量督导与评价体系的探讨

教学质量是高职教育的核心内容,是高职教育发展的生命线。树立科学有效的教学质量管理观念,构建有高职院校自身特色的四级教学质量督导与评价体系,是实现高等职业技术教育快速健康发展的唯一途径。