期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我的书包丢了

原文传递

导出

摘要 “这就好比一个士兵丢了枪。他拿什么去打仗？一个司机丢了车，他开什么去上路？一个程序员丢了电脑，他用什么编程序？一个国王丢了子民，他统治谁去？”听说成皓的书包丢了，刘老师由此及彼说了一串排比句．想想。觉得这些都不足以说明书包对于学生的重要性，又接下去说道，“如果一只蜗牛丢了它的壳儿，那它……”

作者彭学军

出处《儿童文学选刊》 2014年第2期29-36,共8页

关键词书包程序员排比句老师学生

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1卫静怡.回首昨天[J].读书与作文.低年级版,2011(5):40-41.
2李娟.“减负”——提高作文教学有效性[J].语数外学习（高中版）（上）,2014,0(11):73-73.
3刘富文.语文教学中赏识教育的运用[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2016,0(5):12-13.
4孟俊平.浅谈小学语文的学习方法[J].文理导航（教育研究与实践）,2015,0(4):57-57.
5梁承瑜.谈谈物理课堂提问的优化[J].中国科教创新导刊,2010(30):102-102.
6史红俏.先学后教强化训练[J].教学与管理（理论版）,2003(7).
7陈晖东.请关注教学中的文体特征[J].师道（教研）,2017,0(4):107-107.
8米米七月.写作给我的部分甜[J].美文（少年散文）,2010(1):24-25.
9陈凤佳.性格[J].华夏少年（简快作文）,2007(3):46-46.
10任士礼.散文《小雨点》教学设计[J].祖国（教育版）,2013(12):37-37.

儿童文学选刊

2014年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部