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适宜挖掘,张力无限——也谈幼儿园本土化课程建设
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摘要
教育要从幼儿的实际生活和身边环境出发,尊重幼儿的兴趣和需要,将幼儿带进真实、丰富,能用眼睛观察到、小手触摸到、亲身感受到的地域环境之中。在城市化进程不断加快的今天,我园已由原来的一所纯农村幼儿园逐步转化为城乡结合部幼儿园,这样的地理位置给幼儿的生活与学习提供了更多得天独厚的教育资源。
作者
顾逸飞
机构地区
江苏
出处
《幼教博览》
2014年第2期22-24,共3页
Early Childhood Education Vision
关键词
农村幼儿园
课程建设
本土化
挖掘
张力
实际生活
地域环境
教育资源
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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