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切实提高班排学习讨论的质量
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摘要
班排学习讨沦是基层深化教育效果的重要环节。调研感到.当前班排学习讨论总体组织经常、作用明显.但也存在易被忽视、形式单一、质量不高等问题,需要引起关注和解决。
作者
周厚江
余斌
机构地区
舟山警备区
出处
《基层政治工作研究》
2014年第2期16-16,共1页
关键词
学习讨论
质量
教育效果
分类号
F239.222 [经济管理—会计学]
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基层政治工作研究
2014年 第2期
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