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新劳动教育让学生走进自然

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摘要 丰富体验平台,培养孩子的环保意识;丰富活动形式,探索环境科学知识;尝试社会实践,掌握环境保护的技能;推进课程教育,培养环境保护的习惯。新劳动教育让学生融入自然。
作者 章振乐
出处 《环境教育》 2014年第1期36-37,共2页 Environmental Education
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