选写熟悉人物 抓住特征画像
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1张元国.绘出富有个性特点的人物画像[J].快乐作文（中年级版）,2012(1):17-18.
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2张敬义.奖章发给谁——《为“雏鹰争章”推荐人选》教学设计（苏教版四下）[J].小学语文教师,2009(2):49-50.
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3你看不见的多面宝宝[J].父母必读,2009(5):119-121.
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4石响.岂能简单“告诉”了事?[J].北京教育（普教版）,2008(2):61-61.
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5卞书鉴.放任“叛逆” 精彩无限[J].小学教学参考（综合版）,2011(4):60-60.
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6Flower Wizard.教子有方（二）[J].智力（普及版）,2010(2):30-31.
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7张计兰.弱势群体:“强”而不弱——以苏教版小学语文教科书为例[J].上海教育科研,2006(12):36-38. 被引量：5
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8费洁,缪瑞平.《李时珍夜宿古寺》教学[J].小学语文教学,2009(9):21-22. 被引量：1
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9阎崇年.《明亡清興六十年》[J].当代广西,2006(21):63-63.
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10肖荣.追吏考[J].中山大学研究生学刊（社会科学版）,2004,25(2):31-36.
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