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浅谈初中数学教学中的德育渗透
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摘要
德育在整个教育教学中占有重要的地位,课堂教学是渗透德育的主渠道。因此抓好课堂教学是数学教学渗透德育的关键。本文根据数学教学的特点,对数学教学中德育渗透对教师的要求和德育渗透的主要方面进行了一些探讨。德育渗透是一种隐性的德育灌输,利用数学课堂进行德育渗透,须以教材为主要工具。课本和课堂是学生接受教育的主阵地,因此在数学课中,每一个课堂环节都能进行德育渗透。
作者
杨宁明
机构地区
广东省韶关市仁化县黄坑中学
出处
《生活教育》
2014年第3期76-77,共2页
Life&Education
关键词
德育
初中
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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