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成教化学教学中基于应用能力培养的课程教学改革探讨

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摘要 阐述了成人高等教育化学专业课程体系存在的问题,并从化学专业课程目标、课程内容、教学模式和考核方式方面对化学专业课程教学改革进行了探讨。成人高等教育化学课程的改革,对于培养较高综合素质和实践能力的应用型化学人才具有重要作用。
作者 孟令宗 李丹
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第4期44-46,共3页 Chinese Journal of Chemical Education
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