期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
虚构与非虚构之痛
原文传递
导出
摘要
“人不能两次踏进同一条河流”,可我的腿似乎多次踏进同一条河流,这已是第四次腿部损伤了。除了第一次运动损伤,后面的三次损伤皆为滑倒所致。
作者
铁拐于
出处
《闽南风》
2014年第2期52-54,共3页
关键词
虚构
运动损伤
河流
四次
分类号
O346.5 [理学—固体力学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘成付.
刍议一年级数学教学[J]
.开心(素质教育),2016,0(12):44-44.
2
刘光明.
让小学生愉快地踏进初中数学之门——六、七年级数学教学内容与方法的衔接[J]
.中学时代(理论版),2013(3):154-154.
3
梁勇.
初中数学教学之兴趣教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(3):142-142.
4
王浩.
数学王国的探索者——记西安交通大学科学计算研究所所长李开泰[J]
.中国科技奖励,2008,16(7):74-75.
5
本刊编辑部.
一脚踏进量子计算圈[J]
.科学24小时,2014(2):44-44.
6
王月红.
如何在初一数学教学中创设愉快的教学情境[J]
.科技信息,2011(11):196-196.
7
蔡如宾.
爱电梯在心口难开[J]
.中国电梯,2009(16):132-132.
8
卞文志,师凡.
为生命寻找支点[J]
.健康,2011(10):58-59.
9
赵丹丹.
在数学教学中,培养激发和增强学生自信心的策略[J]
.信息教研周刊,2013(1):6-7.
被引量:1
10
朱玉芹.
问题学生的教育方法[J]
.中国教育技术装备,2009(7):158-158.
闽南风
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部