例谈生物课堂板书的优化策略

结合新课程理念和课程标准要求，在分析当前生物学课堂中板书存在的问题的基础上，就如何优化板书设计，把板书有机地融入教学过程，与其他教学手段共同构成一个协调的系统作了全面研究，提出了课堂板书的几种优化策略。