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舞动童心 快乐成长 浅谈“新农村舞蹈教室”项目实施推进校园文化环境建设的实践与探究
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摘要
“新农村舞蹈教室”是中国舞蹈家协会文化惠民工程“新农村少儿舞蹈美育工程”中的一个重要项目。这项公益性文化项目旨在通过舞蹈美育,培养农村少年儿童的审美能力、艺术创造力,塑造农村少年儿童积极向上的精神风貌,推动素质教育均等化。
作者
王纯
机构地区
合肥市庐江县城关小学
出处
《儿童音乐》
2014年第2期68-71,共4页
关键词
校园文化环境建设
少儿舞蹈
新农村
快乐成长
项目实施
教室
中国舞蹈家协会
童心
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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