高考试题在复习教学中的运用——以“从汉到元政治制度的演变＂为例

对复习教学而言，历年高考试题绝对是一座蕴藏丰富的宝库。经过一段时间的摸索和尝试，笔者认为高考试题在复习教学中至少可以在两个方面发挥较大的作用：一是宏观上把握方向、重建结构；二是微观上深挖重点、落实细节。谨以专题一“古代中国的政治制度”中“从汉到元政治制度的演变”的相关试题为例，将自己点滴心得付诸下文，恳请同行不吝赐教。