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师范院校素质教育的高层次性
被引量:
2
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摘要
师范院校面对基础教育体制的改革,必须审时度势,着手考虑实施高层次的素质教育,体现高层次性的特点,构建高层次的内容。
作者
刘志翔
罗泉铁
机构地区
吉安师专德育教研室
出处
《吉安师专学报》
2000年第2期65-67,77,共4页
Journal of Jinggangshan Normal College
关键词
素质教育
高层次
高师
中小学教育
教学内容
师范院校
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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