期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

画钟面

下载PDF

导出

摘要七点半，上学校，妈妈提醒别迟到，时针跑过七点多，分针到六就正好。路上。要走十五分，坐到教室再看表：夯歼。益爵跑到无，时针八点还没到。拿起课本削好笔，上课铃声敲响了：分针十二时针八，按时上学不迟到。小朋友们拿起笔，看谁能把上学、到校、上一课三个钟面画得好!

作者侯月利

机构地区山东

出处《数学大世界（上旬）》 2014年第3期13-13,共1页

关键词钟面时针小朋友迟到分针学校教室课本

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘海珍.夯基础,重过程,提高英语阅读能力[J].考试周刊,2014(16):104-104.
2李春碧.把识字的基础夯得再实一些[J].四川教育,2016,0(03X):73-73.
3彭超.《夯沙小景图》[J].明日风尚,2017,0(1):75-75.
4沈美银.浅谈小学数学作业夯匕改的策略[J].中华少年：研究青少年教育,2012(19):198-198.
5阮庚梅.创新先得夯基础[J].江西教育（管理版）（A）,2002(18):10-10.
6李建宾.浅析小学数学课堂教学如何培优补困[J].青年时代,2016,0(10):198-198.
7张金华.以教材为基,夯表达之础[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2015(7):91-92.
8于向东.抓本夯基发展能力——高二第一学期化学知识归纳[J].数理化学习（高中版）,2003(3):50-53.
9陈燕华.以课内文章的解读促进学生阅读能力的提高[J].启迪与智慧（中）,2013(5):15-15.
10郝清娟.小学作文教学方法探究[J].新课程（小学）,2016,0(11):80-80.

数学大世界（上旬）

2014年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部