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《流浪人,你若到斯巴……》教后思考
被引量:
2
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摘要
经典作品,往往意蕴丰富,含义深刻,具有多解性。海因里希·伯尔的《流浪人,你若到斯巴……》,自2004年入选苏教版必修二以来,我多次开设公开课讲此文,总觉得已经研读得很透彻了,但是这次竟然在课堂上被学生的几个小问题给难住了。课后仔细研究,觉得十分有趣,谨求教于各位同仁。
作者
寇永升
机构地区
江苏锡山高级中学
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2014年第1期27-29,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
多解性
苏教版
公开课
分类号
O175.25 [理学—基础数学]
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中学语文教学参考
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