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小学教育专业创新人才培养模式研究 被引量:3

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摘要 介绍了现阶段小学教育专业人才培养工作开展的实际情况及存在的主要问题,提出了小学教育专业人才培养工作的重要意义,并就如何构建小学教育专业人才创新培养模式进行了研究。
出处 《中国校外教育》 2014年第1期194-194,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 琼州学院2012年青年基金"小学教育专业创新人才培养模式研究"成果之一 课题编号:QYQN201214 课题主持人:王昭君
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