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创新人才培养需要文化、制度与物质的“三轮”驱动
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摘要
一、创新人才首先要有创新精神 创新是驱动发展的根本动力。为人才成长提供条件与支撑主要通过制度设计和物质基础来实现,即通过专业结构调整帮助人才完善知识结构,通过建设社会实践基地或平台提供实践创新的物质基础,促进人才在实践中成长。
作者
王国栋
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2014年第1期8-8,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
创新人才培养
物质基础
制度
社会实践基地
文化
专业结构调整
创新精神
人才成长
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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