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在高等数学教学中培养学生的思维能力

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摘要 一、抽象思维能力的培养 (1)在概念的教学中将基本概念直观化、形象化。(2)充分利用几何图形。(3)充分利用多媒体教学,激发学生学习兴趣。(4)指导学生学会自学,主动深思。
作者 张桂梅
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2014年第1期10-10,共1页 Higher Education Research Trends of China
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