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“基于工作过程系统化”的“电子电路分析与应用”课程开发思路
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摘要
课程是高职学校的产品,也是高职学校的灵魂。课程建设与改革是提高教育教学质量的重中之重,其难度自然不言而喻。本文以“电子电路分析与应用”学习领域课程开发为背景,介绍了开发的思路与方法,希望能够给读者以借鉴。
作者
柴爱平
机构地区
武威职业学院
出处
《教师》
2014年第5期86-87,共2页
Teacher
关键词
工作过程系统化
课程开发
思路
方法
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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