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例析中考物理试题衔接高中知识的导向作用
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摘要
有相当数量的学生,初中物理成绩还不错,而到高中感到物理难学,成绩总上不去。原因在于初、高中物理教学衔接出现“台阶”,甚至“断层”。
作者
瞿亚冬
李毅辉
机构地区
湖南省安化县羊角塘镇中学
出处
《教师》
2014年第6期124-124,共1页
Teacher
基金
湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题“初高中物理衔接研究”[课题批准号:XJK013BZXX017]阶段性成果
关键词
中考物理试题
高中物理
导向
知识
例析
物理成绩
教学衔接
“断层”
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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