基于“211”理念的《汽车设计》课程教学改革研究被引量：5

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摘要分析了车辆工程专业所开设的《汽车设计》课程的特点,在学生中倡导"211"理念,要求学生以团队为单位在授课学期内完成一个总成的系统设计,从而提升学生的洞察力、执行力、自信心与团队合作能力,实践证明这是行之有效的教学改革尝试。

作者钟勇黄鼎键丁志刚

机构地区福建工程学院机械与汽车工程学院

出处《机电技术》 2014年第1期141-143,共3页 Mechanical & Electrical Technology

关键词车辆工程 211理念汽车设计教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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