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浅析如何创新地使用高中政治教材
被引量:
2
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摘要
教材是开展教学活动的基本依据,教师能否有效的运用和处理教材会直接影响整体的教学质量。在本文中。笔者结合思想政治新教材的特点,就如何创新地使用教材提出了一些看法。希望通过教材的有效使用更好地实现素质教育目标的要求。
作者
茅伟慧
机构地区
江苏省海门市冠今中学
出处
《文理导航》
2014年第1期93-93,共1页
关键词
高中思想政治
教材处理
素质教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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