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初中数学教学中的美学
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摘要
把美学引入初中数学课堂就会让学生心情愉快的、主动自觉的进入学习情境。主要用从美的教学引入、美的蟹攀指量、美的知识识记等几方面入手。
作者
李冬梅
机构地区
吉林省松原市宁江一中
出处
《文理导航》
2014年第2期1-1,共1页
关键词
初中数学
美学
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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