高中生物探究性实验教学建模探析

探究性实验教学是高中生物实验教学的有机组成部分，在教学中有着十分重要的地位，探究性实验教学建模的内容包括分析设计思路与过程、分析每个环节的思维过程以及提升学生参与度的方法、探究出实验课的实施形式与组织方式、提升学生的综合能力；实施流程包括创设情景，提出问题；自主探索，分析问题；合作分享，解决问题；深层质疑，回顾方法；拓展思想，领悟精髓几方面，本文主要分析高中生物探究性实验教学中存在的问与建模思路。