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让学生融入数学课堂
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摘要
文章从让学生在现实情境中喜欢数学、在自主探索中获取新知、在合作交流中体验成功、在解决问题中提高能力四个方面阐述了如何让学生融入数学课堂,让学生爱上数学,喜欢数学。
作者
何建新
机构地区
江苏省张家港市凤凰小学
出处
《文理导航》
2014年第3期42-42,共1页
关键词
小学数学
合作交流
解决问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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