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让低年级学生的阅读绽放美丽——如何激发学生的阅读兴趣
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摘要
“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”是小学阅读教学的首要任务,充分激发学生的阅读兴趣关系到学生的阅读体验和阅读效果,有效、高效地激发学生的阅读兴趣,有助于学生养成良好的阅读能力,有助于培养学生的文学素养。
作者
姚冰冰
机构地区
福建省泉州市永春县吾峰中心小学
出处
《文理导航》
2014年第3期63-63,共1页
关键词
阅读
激发
兴趣
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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