方法巧妙利用 知识轻松掌握——PEP小学英语三上(第一册)Unit Two第4课时设计

设计思路： PEP小学英语三上修订版中新增加了字母教学板块，因此，在本课复习教学中，结合音素操练单词进行复习与巩固。 根据本单元内容的特点，在设计中，首先通过演唱孩子们熟悉的颜色歌，活跃气氛，而后通过探照灯等游戏进一步调动学生的情绪，自然引出本节课的主题情景“Colourful park”，并设计一些卡通形象，组织一些活泼、简单，便于操作的活动和歌谣，在知识的滚动复现、环节的层层递进中完成教学。