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谈如何给小学英语作业注入生命力
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摘要
英语作业是英语课堂教学活动的拓展和延伸,是培养学生创新意识的有效手段,是发展学生多元智能、提高学生综合英语素质的有效途径。如何设计有生命力的作业,让作业不再成为学生的负担,是我们每个老师都应该认真思考的一个问题。
作者
吴臻一
机构地区
江苏省新苏师范学校附属小学
出处
《文理导航》
2014年第4期34-35,共2页
关键词
小学英语作业
作业量
趣味
生活实际
分层
合作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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