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浅谈非智力因素对初中数学教学的影响
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摘要
长期以来人们只重视智力因素对学生学习的影响,而忽略了非智力因素的作用。非智力因素包括情感、意志、兴趣、性格、需要和动机等,适时恰当的运用非智力因素,不但有助于智力因素的充分发展,还可弥补其他方面的不足,收到事半功倍的效果。
作者
米鑫
机构地区
甘肃省镇原县殷家城初级中学
出处
《文理导航》
2014年第5期14-14,共1页
关键词
非智力因素
初中数学
需要和动机
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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