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巧用多媒体,提高小学数学课堂效率
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摘要
随着信息化进程的不断加快,信息技术在教学活动中也得到广泛应用。利用多媒体技术对文本、图形及声音等进行综合处理,可为学生创造有声有色、图文并茂的良好教学环境。为此,如何巧用多媒体技术,提高小学数学课堂效率是当前每一位小学数学教师探究的课题,本文不揣浅陋,结合课堂教学实例提一些粗浅的建议,望对今后同行的教学提供借鉴。
作者
曹丹
机构地区
江苏省常州市新北区魏村中心小学
出处
《文理导航》
2014年第6期55-55,共1页
关键词
多媒体
小学数学
课堂效率
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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