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浅谈小学生数学实践能力的培养
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摘要
数学课程标准指出“能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展实践能力与创新精神”,把培养学生解决问题的能力作为更重要的方面来要求。在小学数学课堂教学中,始终把学生实践能力的培养和提高摆在重要位置,积极采取各种有效途径,激发学生动手实践的兴趣和信心,创造学生动手实践的机会,关注学生动手实践的过程,努力锻炼学生动手实践的技能,学生的实践能力就一定会在教师的关爱和指导下得到快速地发展和提高。
作者
林琦琼
机构地区
福建省永春县蓬壶中心小学
出处
《文理导航》
2014年第6期59-59,共1页
关键词
数学实践能力
培养
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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