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试论非英语专业大学英语教学之语音教学
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摘要
语音是语言的声音,是学习英语的基础。语音的好坏直接影响到整个英语学习的过程。但目前很多大学生英语基础不够扎实,没有良好的语音素养。因此,非英语专业语音教学不容忽视。笔者结合教学实践,分析了语音教学在非英语专业大学英语教学中的现状,并提出了几点建议。
作者
李晓燕
机构地区
四川民族学院英语系
出处
《宿州教育学院学报》
2014年第1期141-142,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
非英语专业
语音教学
教学现状
建议
分类号
H319 [语言文字—英语]
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宿州教育学院学报
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