地方院校经管类专业“四位一体”协同实践教学模式研究——以湖北民族学院为例

地方院校经管类专业实践教学普遍存在观念落后、基础薄弱、专业学资和考核制度缺乏以及实践教学研究缺乏创新等问题,作为地方民族院校,湖北民族学院经管类专业以服务地方社会经济发展为目标、以培育应用型人才为中心,以增强专业实验、专业实习、专业实训和实践创新的融合机制,构建了以协同为特征的"四位一体"整体性实践教学体系,为地方院校强化实践教学环节,促进创新人才培养目标做出了有益的探索的重要举措。