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“封桥”封不住“枫桥”
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摘要
前一阵,听一教师的课.教古诗《枫桥夜泊》。在此,且不说教学的设计如何、诗境的感悟如何.倒是诗意的理解这一环,引起了我一点思考。“月落的夜晚,乌鸦声声啼叫.霜气重重弥漫,岸边瑟瑟的江枫、江上点点的渔火,勾起了作者无限的愁思.让他难以入眠。这时。姑苏城外寒山寺敲起的夜半钟声.悠悠地传到客船,让人更增添了绵绵愁绪。”无疑,这样的诗意理解没什么问题.这也是我们现在已统一了的理解。
作者
刘敏威
机构地区
江苏省江阴市山观实验小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2014年第1期72-73,共2页
Jiangsu Education
关键词
《枫桥夜泊》
寒山寺
诗意
诗境
愁思
钟声
愁绪
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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江苏教育(小学教学)
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