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浅析中学语文阅读教学的技巧

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摘要随着新课程改革的逐步推进，阅读在语文教学中占有的比重越来越大。如何更好的使初中语文阅读教学顺利进行，如何更好地培养学生的阅读能力，以传统文化资源陶冶学生情操，不断提高学生的语文素养，倍受众多语文教师的高度关注。我认为要做好新课改下的阅读课教学，更好的发扬传统文化，应做到以下几点：

作者帅世珺

机构地区贵州贵阳市乌当第二中学

出处《俪人（教师）》 2014年第1期77-78,共2页

关键词初中语文阅读教学策略美读

分类号 I207.42 [文学—中国文学]

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俪人（教师）

2014年第1期

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